悠悠*一抹輕盈酢漿草*

[休息後再出發！下課後在麥當勞休息、記錄生活]

[課程]
五十音：聽力(聽寫)需要加強，片假名不夠熟練，多利用卡片複習。
入門會話一：要跟上第二輪進度，單字要背、文法運用在生活(演練)。(唸不順的地方，表示不熟)
觀光日語：朗讀時要順，上課時主動請老師訂正發音，開始日翻中工作。(先唸順，再自己翻譯，討論正確性)
生活日語月刊：聽力練習為主，配合老師進度指導。(先反覆聽，寫出知道的內容；再邊聽邊寫，對照正確課文；整理不熟內容，用來日後複習)

20070226開始上五十音
20070423開始上入門會話一
20070507開始上觀光日語
20070518開始上月刊

[未完成工作]
招呼語、自我介紹。
五月底前完成日語點菜演練。

[休閒]
讀大阪、東京、京都工作相關書籍。
安排暑期日本自助旅遊行程。
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[夫子說]
不要太在意別人的學習進度，每個人情形不一樣，只要保持比上一堂課進步，一步一步踏實地。

影響學習進度的理由，遠地、工作時間、家庭......，我不予理會，也不會聽進去，那些都是藉口。我很努力在教學，也希望你們相信我，用功學習，我只在意你們有沒有學到東西。

為什麼同時學習的人，三個月後，他的音調如此字正腔圓？與IQ沒有關係，只因「常聽」。

為什麼有些人上了一年，還在相同的課程？為什麼有些人三個月可以唸的很順？為什麼有些人考過一級，卻不敢開口說日語？妳的目標是什麼？


我們這個班級是以一、二級為目標，加油！

來此是來學習，不是閒話家常。

[教室建築一角，明亮潔淨簡約]

[悠悠學習相對論]
他覺得高級班同學好厲害，可以跟日籍老師對答如流；五十音班同學覺得他很勇敢，敢去挑戰全日語課程嚴格老師。

不是我比較厲害，只是比你早學幾年，而且有持續下去。(適用各行各業)

單字背不起來，是因為沒有運用在生活、沒有親切感。多唸幾次、多錯幾次、多被笑幾次，就會了！

跟上進度、相同進度、超越進度。

師父引進門，修行在個人，要不要熟練，是你家的事！要讓補習班「一直」賺錢，還是值回票價？

新工作、新任務一直來，請把握時間學習。

在那邊抱怨日語很難，不如花時間下工夫。

花多久時間在那裡，成就就在那裡。(適用各行各業)
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[我常坐在這唸書]

[心得]
快吐血了！每天都在追日文進度。

聽日語聽到想吐(至少從上週的霧颯颯，到這週知道笑點在哪)，希望下週開始習慣成自然，作夢夢到講日語，哈！

課程安排進度很快，現在都不敢賴床(不錯！養成生活好習慣)，自動早起練日文。工作、開車、拔草、洗狗、上網、床頭書.....，所有事情全想辦法與日文連在一起。

謝謝這段期間一直給予鼓勵、諮詢的姐妹與同學們；謝謝大豬頭一有空，就約我去日語點菜餐館練習。我會繼續努力下去！

不是在上課的路上，就是在下課回家的途中。

20070519寫
20070509、20070514攝